Temat: Moje zdrowie i bezpieczeństwo

Temat: Moje zdrowie i bezpieczeństwo

Cele ogólne:

• zwrócenie uwagi na właściwe ubieranie się - stosowne do warunków pogodowych,
• rozwijanie kompetencji społecznych – uwrażliwienie na potrzeby chorych,
• poznawanie czynników sprzyjających zachowaniu zdrowia,
• przyzwyczajanie do systematycznego dbania o czystość ciała,
• poznawanie osób niosących pomoc w różnych dolegliwościach,
• nabywanie umiejętności przewidywania konsekwencji niebezpiecznych zachowań,
• rozwijanie umiejętności sprawnego wykonywania ćwiczeń gimnastycznych,
• opisywanie zastosowania przedmiotów służących do zachowania czystości,
• wzbogacanie doświadczeń plastycznych, rozwijanie pomysłowości,
• wyrabianie szybkiej reakcji na zmianę tempa,
• posługiwanie się liczebnikami porządkowymi.

   

                

   

                 WIERSZ

           Co dla zdrowia?

  Każde dziecko: duże, małe,

  chce mieć zdrowie doskonałe.

  I dlatego dzień zaczyna

  słodką, pyszną witaminą.

   

  Witaminy znakomite

  w tym jogurcie są ukryte.

  Samo zdrowie znajdziesz także

  w ciemnym chlebie – no a jakże!

   

  Zdrowie drzemie w bobowicie,

  więc się czujesz znakomicie,

  zjadasz płatków porcję całą,

  by ci siły przybywało.

   

  A więc uwierz mi na słowo,

  przedszkolaku mały, duży:

  jedz owoce i warzywa,

  bo to zdrowiu twemu służy.

                                I. R. Salach

 

        

                             PIOSENKA

                         Lekcja zdrowia

 

1. Dziś tu będzie lekcja zdrowia,

      a na lekcji zdrowia ja opowiem wam bajeczkę.

      Był raz sobie mały ludzik, co chciał wciąż się brudzić

      i leniuszkiem był troszeczkę.

      A co robić chciał? Zaraz powiem wam!

 

Ref.:   W komputerze ciągle bywać, och, och, och!

           Na kanapie przesiadywać, och, och, och!

           Zjadać chipsy i słodycze, och, och, och!

           Być brudaskiem sobie życzył, och, och, och!

           Trzeba z tym ludzikiem zrobić coś,

           by zrozumiał, że mało zdrowy z niego gość!

 

2. Już posłuchał ludzik lekcji,

      w głowę się podrapał i zamyślił na godzinę.

      Wziął szczoteczkę, umył zęby,

      potem wszedł do wanny

      i szczęśliwą zrobił minę.

      A co zrobić chciał? Zaraz powiem wam!

 

Ref.:   Już nie siedzieć w komputerze, tak, tak, tak.

           Jeździć dużo na rowerze, tak, tak, tak.

           Jeść owoce i warzywa, tak, tak, tak.

           Bo to zdrowie się nazywa, tak, tak, tak.

           Ważne, by ze sobą zrobić coś,

           by zrozumieć, że każdy z nas to zdrowy gość!

                                                                ( sł. i muz. K. Gowik)